Artist statement; wat is je specialisme, wat maakt jouw werk uniek?

Als theatermaker, docent theater en performer ben ik altijd op zoek naar mijn eigen noodzaak om een het thema of de boodschap zodanig over te dragen dat ik mezelf, de ander en het publiek verbind. Voor mij is theater het middel om thema's bespreekbaar, maar vooral voelbaar te maken. Tijdens mijn lessen en repetitieprocessen onderzoek ik eerst altijd de noodzaak en de urgentie die het thema met zich meedraagt om dit te gaan doorvoelen. De vraag die ik mezelf evenals de spelers stel aan het begin van een lessen of repetitieperiode is; "Wat beweegt jou?" Het moet een intrinsieke motivatie zijn, omdat ik heb ervaren dat dat ervoor zorgt dat de kracht van het overdragen aan het publiek versterkt. Daarbij vind ik het ook erg belangrijk om lijfelijk te werk te gaan. Het leren onderzoeken hoe de woorden en gedachtegangen omgezet kunnen worden in beweging en lichamelijke expressie is van belang om tot de gevoelswereld te komen. Ik begeleid en coach de spelers om zichzelf hierin te onderzoeken en daarin hun eigenheid te ontdekken. Dit onderzoek is geen makkelijk proces en daarom waarborg ik de veiligheid in de groep door veel samenspel en groepsimprovisaties. Hierin leren de spelers het onderzoek met zichzelf en de ander aan te gaan en om samen tot de kern van de groepsenergetica te komen. Groepsenergetica gaat over de verschillende energielevels binnen een groep waarin het streven is om tot een groepseenheid te komen qua energielevels. Als ik spreek over energielevels gaat over de maten van verbinding binnen de groep. Het hechtingsproces waarin een groep elkaar kan opvangen en uitdagen daar waar het nodig is op een organische wijzen. Mijn lessen en repetities zijn voor iedere groep bestemd met hier en daar een aanpassing tot het leeftijd of ervaringsniveau van de spelers. Als performer pas ik dit zelf ook toe wanneer ik in een groep samenspeel, zing of dans. Het gaat uiteindelijk allemaal om verbinding en het overdragen van de gevoelswereld om vervolgens het publiek te raken.

Wat zijn je ambities? Wat wil je over vijf jaar bereikt hebben?

Over vijf jaar hoop ik dat ik verschillende vrouwengroepen kan gaan begeleiden en coachen die vanuit hun feminiene en masculiene energie een podium willen bemachtigen om hun stem te laten horen. Daarbij zie ik mezelf lessen geven in het onderwijs (basisscholen tot Universiteiten) waarin ik theater als middel gebruik om de groepsdynamiek binnen groepen te versterken en thema's zoals seksualiteit, gender, cultuur en identiteit bespreekbaar te maken. Ik zal voornamelijk veel onderzoeken en in samenwerking gaan met verschillende projecten. En de kern van verbinding en de gevoelswereld aanraken zal altijd centraal staan in ieder project waaraan ik mee werk.

Wat is het belangrijkste dat je hebt geleerd tijdens je studie?

Het aller belangrijkste wat ik heb geleerd is dat ik tijd en ruimte voor mezelf nodig heb om geheel in verbinding met mezelf te blijven staan. Wanneer ik volledig in contact met mezelf sta dan kan ik ook vertrouwen op mijn expertise en mijn vakbekwaamheid om ieder project tot een goed einde te brengen.

Overzicht van publicaties / exposities / prijzen / concerten / voorstellingen etc.

Eindregie: "Nymfonia"
HKU, Akademietheater te Utrecht, 2021
Spelers: Mirte de Leeuw, Iptissam Youssef, Jesse Snel, Trang Phan
Productie: Toby. K. Immerzeel & Ramón van Gammeren
Concept + Regie: Camila Jannes

Een bewegingsvoorstelling in combinatie met spoken word. Gespeeld voor en door vrouwen over de complexiteit van gender, identiteit en seksualiteit binnen de zoektocht naar sensualiteit.

"De deur uit!"
Theatergroep Elysée, te Breda, 2021
Spelers: Theatergroep Elysée
Editor: Madelief de Beij
Concept + Regie: Camila Jannes

Een auditieve video wandeltour over eenzaamheid binnen een groep.

"Buitengewone portretten."
HKU x STUT project
Een kunstroute door de wijk van Overvecht waarin gepersonaliseerde verhalen tot een artistieke uiting naar voren zijn gebracht.
Regie: Camila Jannes

"Lopen te lopen."
Wonderlijk Delfshaven festival, te Rotterdam, 2020
Theatergroep: Zintuigelijke Magie
Regie: Camila Jannes

Een bewegingsvoorstelling op locatie over de noodzaak van een pelgrimstocht anno 2020.

"Muzen."
'T Huis, te Utrecht, 2020
Gespeeld door: Niske, Lotte Huijs, Jorinde de Jonker, Naomi Landman, Mikal Breijaart.
Productie: Ramón van Gammeren, Toby. K. Immerzeel, Jane Heinze.
Concept + regie: Camila Jannes

Een bewegingsvoorstelling over vijf vrouwen van verschillende leeftijden die de kracht van kwetsbaarheid op zoeken.

"Alleen maar toch samen."
SKVR, te Rotterdam, 2019
Jongeren talentenklas
Concept + regie: Camila Jannes

Een bewegingsvoorstelling met een ode aan de stad Rotterdam.

"Altijd prijs."
48hrs project, te Nijmegen, 2019
Korte speelfilm
Actrice: Camila Jannes
Geschreven door: Salome (Writing for performers)

"Supermoon - Feel."
Videoclip, te Nijmegen, 2019.
Gespeeld door: Anne Liket (EDU), Eva Diepenhorst (EDU) Camila (EDU)

"Een vreemde vriend."
Basisscholen, te Utrecht, 2019
Spelers: Klasgenoten + Camila Jannes
Concept + regie: Els van der Stak


"Hoofd schouders knie en kut."
Performance bar, te Rotterdam, 2018
Concept + spelers: Merel Rutgers (EDU) & Camila Jannes (EDU)

Een voorstelling over het geobjectiveerd worden door mannen.